El relato bíblico sobre la Torre de Babel cuenta que todos los habitantes de la región de Senaarhablaban la misma lengua. Dios o Jehová, al ver que ellos querían edificar hasta el cielo paraperpetuar su nombre, sinónimo de las ambiciones humanas, diversificó su lengua; y como maldicióndivina, los dispersó por el mundo. Esa diversidad, como parte de un castigo, ¿es la que hoy aspiraa unificar la Real Academia Española (RAE), al menos para nosotros, los hispanohablantes?
Ya Gabriel García Márquez en su discurso en 1997 Zacatecas (México) propuso “unir loque Dios había separado”: “Enterremos las haches rupestres, firmemos un tratado delímites entre la ge y la jota, pongamos más uso de razón en los acentos escritos, que al fin y alcabo nadie ha de leer lagrima donde diga lágrima ni confundirá revólver con revolver. ¿Y qué denuestra be de burro y nuestra ve de vaca, que los abuelos españoles nos trajeron como si fueran dosy siempre sobra una?”.
Lucila Castro, profesora de Letras y periodista, explica que en toda lengua real haydiversidad. Es inevitable. Más en una lengua como el español, que hablan más de 450 millones depersonas en diferentes lugares del mundo. Hasta el esperanto, esa lengua común para toda lahumanidad que soñó el polaco Lázaro Zamenhof en 1887 –y que no es lengua oficial en ningúnpaís– no pasaría mucho tiempo sin tener variedades si se hablara efectivamente. “Sólouna lengua que no es hablada puede evitar la diversidad”, dice Castro.
Con respecto a las modificaciones en la escritura, supresiones de tildes y otros aspectos quese trataron en la Comisión Interacadémica de la Asociación de Academias de la Lengua Española,celebrada en San Millán de la Cogolla (La Rioja. España) a principio de este mes, Lucila Castroaclara que son cambios en la ortografía, no en la lengua. “He leído que la gente dice que losespañoles quieren seguir siendo imperialistas en cuestiones del lenguaje y nos quieren imponeralgo. Lo único que nos pueden imponer es la ortografía”, dice.
Ana María Marcovecchio, profesora de Teoría y Práctica Gramatical de la carrera de Letras dela Universidad Católica Argentina (UCA), destaca como “fundamental” mantener la unidadortográfica como uno de los sustentos de la unidad lingüística. “Una ortografía común esclave para asegurar la inteligibilidad entre las distintas variedades de español”, dice.Marcovecchio explica que el trabajo de las Academias consiste en fijar las normas de uso. Estoimplica que, ante todo, deben registrar los usos vigentes y, a partir de ellos, establecer elconjunto de normas. Por lo tanto, el uso brinda legitimidad a las normas. Pero también al aplicarseen el empleo de la lengua, las normas afectan el uso.
Las modificaciones que va estableciendo la RAE tienen el propósito de simplificar las reglas(de ahí que se esté intentando que haya una única denominación para cada letra), evitar latildación en casos especiales y limitar la posibilidad de incoherencias internas en el sistema denormas (que se use “k” para “Irak” y no “q”(“Iraq”), grafema que siempre se escribe seguido de “u”).
¿Cambios? El borrador de la nueva edición de Ortografía de la lengua española se tratará a finde este mes en la Feria del Libro en Guadajara (México), para ya en 2011 implantarse en lasescuelas. Algunas sugerencias que conforman estas 800 páginas son las siguientes:
u El alfabeto, que tiene 29 letras, pasaría a tener 27, suprimiéndose formalmente la“ch” y la “ll” por ser consideradas dígrafos (signos ortográficos de dosletras). El presidente de la Academia Argentina de Letras, Pedro Luis Barcia, explica que, hasta1803, no existían como letras independientes, y se las incorpora entonces en los diccionarios consección propia. En 1994 se las sitúa en el seno de la “c” y de la “ll” .
u Se suprimiría la tilde en palabras monosílabas con diptongo, como ya era ley general, enlas que se usaba sin razón, como en guion, hui, riais, Sion, truhan, fie.
u Se dejará de tildar los pronombres demostrativos como este, esta. Tildarlos será falta deortografía. En cuanto al adverbio solo (por solamente), va inacentuado siempre, salvo en caso deambigüedad, en que será decisión del usuario. También se suprime la tilde en la conjunción“o” entre números (por ejemplo: 8 ó 9).
u Se eliminan las mayúsculas de los términos genéricos que se anteponen a los nombrespropios, como golfo de México. Ex y pro se incorporan al resto de los prefijos y se unirán a unapalabra: exmarido, o proamericano; sólo irán separados cuando afecten a bases léxicas compuestas(ex capitán general, pro derechos humanos).
u Para recuperar la coherencia: cuando se escriben palabras en lenguas extranjeras, seainglés o latín, se usará siempre cursiva itálica o bastardilla, desterrando los usos en redonda.
u Desde la Argentina, se recomendó suprimir la doble vocal en contraalmirante, reelegir ocontraataque. Veremos si es aceptado.
u La q se sustituye por k: Iraq, Irak; o por c: Qatar, Catar; quórum, cuórum.
u La letra que llamábamos “i griega” debe denominarse “ye” y la“ch”, “che”. Esto data de 1999.
Lucila Castro considera que lo que se presenta como novedades no son tales, como en el casode los demostrativos y de no tildar a “sólo”. “Esa regla tiene cincuenta años. Sinadie lo enseña nadie lo va a aplicar. ¿Cuánta gente dejó de agregarle tilde a fue, fui, o vio, quees del año 1952. Lo triste es que hay gente que nació después de esa nueva regla y los tilda porquese lo enseñaron así.” México se sigue oponiendo a la regla.
Confusión. Pedro Luis Barcia aclara a PERFIL un malentendido que se informó con respecto a losnombres de las letras “b”, “v” y “w” y a la disposición dellamarlas “be” y dejar de decirles “be larga” o “be alta”(Colombia); y “uve” en vez de “ve corta” y “ve baja” para la“v”; y “uve doble” a la “w”. Al parecer, desde España se locomunicó confusamente como una decisión tomada. No hay tal. El presidente de la Asociación deAcademias de la Lengua Española, Víctor García de la Concha, frente al reclamo por nota de laAcademia Argentina, le aclaró a Barcia que la decisión era aconsejar, sugerir, la búsqueda de unamisma forma designativa para todas las letras. La propuesta de “uve” –usoespañol– tenía fuerza pues los representantes de México, Cuba y Chile informaron que así seenseña en sus países. “En nuestro país esa recomendación ha recibido un rechazo fuerte, desdela enseñanza. Es anormal a un uso centenario. Mantendremos la designación de ‘be corta’y ‘be larga’, ‘ve’ y ‘doble ve’, con variedad e independenciadesignativa”, dice Barcia.
