Roberto Baradel: “El examen de la UNESCO deja a las claras el desguace macrista en educación”
El dirigente gremial, al igual que Gabriela Cerruti y el ministro de Educación de la Nación, responsabilizó al gobierno de Cambiemos por los bajos resultados obtenidos en las pruebas de desempeño educativo.
Luego de conocerse que Argentina tuvo el peor promedio de su historia en desempeño educativo de acuerdo a la evaluación de UNESCO en la región, Roberto Baradel no dudó en responsabilizar a la gestión de Cambiemos por el bajo resultado. “El examen de la UNESCO deja a las claras el desguace macrista en educación”, sostuvo el dirigente gremial.
El análisis de Baradel, que compartió a través de Twitter, concluye en que el bajo resultado obtenido es la consecuencia de “gobernar de espaldas a los docentes y a los alumnos”. “Se interrumpió el programa Conectar Igualdad y se desmanteló el programa de Formación Docente Continua en todo el país”, sumó el gremialista en relación a la gestión del PRO.
“La tarea principal es revertir con trabajo, esfuerzo y dedicación la realidad a la que se enfrentaron los/as pibes de nuestro país ante el ajuste neoliberal y la pandemia”, reconoció Baradel, incluyendo los últimos dos años en su análisis sin autocrítica ni cuestionamiento a la gestión actual.
En la misma línea se había manifestado la portavoz de la presidencia, Gabriela Cerruti, quien apuntó: "El desprecio por la educación pública del gobierno de Mauricio Macri nos llevó a un piso histórico. Las evaluaciones del 2019 muestran el daño infringido por la desinversión en el área".
El ministro de Educación de la Nación, Jaime Perczyk , por su parte, también responsabilizó a la gestión anterior: "En las pruebas de desempeño educativo ERCE 2019 administradas por UNESCO-LLECE Argentina obtuvo menor puntaje que el promedio regional y que el obtenido por nuestro país en 2006 y 2013 ¿Por qué? Una razón fundamental aunque no la única, es la profunda desinversión educativa del periodo 2016-2019".
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