CIUDAD DE BUENOS AIRES
Educación en CABA

Pantallas y educación: debatirán el impacto de la tecnología en el aprendizaje escolar

El Ministerio de Educación porteño llevará a cabo un conversatorio con expertos.

Celulares en las aulas: una propuesta para recuperar la atención sin prohibir la tecnología
Celulares en las aulas: una propuesta para recuperar la atención sin prohibir la tecnología | CEDOC

La relación entre las tecnologías digitales, los procesos de aprendizaje y la salud emocional de niños y adolescentes se ha consolidado como uno de los ejes centrales de la agenda educativa actual.

En este marco, el Ministerio de Educación de la Ciudad de Buenos Aires llevará a cabo el próximo miércoles 28 de octubre el conversatorio "Crecer entre pantallas: evidencia para acompañar el aprendizaje y el bienestar escolar", una jornada abierta al público que reunirá a referentes del gobierno, la academia y las escuelas para debatir sobre el uso de tecnologías, la convivencia y el bienestar de niños y adolescentes.

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La actividad es organizada a través de la Unidad de Evaluación Integral de la Calidad y Equidad Educativa (UEICEE) en el contexto de una nueva edición del ciclo Sinergia para el Aprendizaje. El encuentro busca abordar uno de los temas centrales y más complejos de la agenda educativa actual: la relación entre los dispositivos digitales, los procesos de aprendizaje y la salud emocional de los estudiantes en las aulas y los hogares.

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Evidencia local y experiencia en el aula

A partir de datos locales, investigaciones científicas y experiencias pedagógicas concretas, la jornada buscará ir más allá del diagnóstico para centrarse en estrategias e intervenciones aplicables. El objetivo principal es promover un uso consciente y equilibrado de las pantallas, resguardando tanto la convivencia escolar como el desarrollo integral de los niños y jóvenes.

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"Buscamos generar una sinergia real entre los datos científicos, las decisiones de política pública y la realidad cotidiana que viven los equipos directivos y docentes en las escuelas", señalaron desde la organización del evento.

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El punto central de la jornada será el panel de discusión "Diálogo entre la evidencia, la práctica escolar y las políticas educativas", un espacio diseñado para articular miradas técnicas, políticas y territoriales. En el debate participarán: :

Mercedes Miguel, Ministra de Educación de la Ciudad de Buenos Aires.

Valeria Abusamra, investigadora del CONICET y Directora de la Licenciatura en Ciencias del Comportamiento del ITBA.

Samanta Bonelli, Directora Ejecutiva de la UEICEE.

Gabriela Cecilia Ciano, rectora de la Escuela de Comercio N° 31 DE 9 "Naciones Unidas".

María Paula Sousa, rectora del Colegio Secundario Aula XXI.

A través de este intercambio, se busca generar una sinergia directa entre los hallazgos de la investigación, el diseño de políticas públicas y la realidad cotidiana que enfrentan docentes y directivos en los establecimientos educativos.

Información e inscripción

El encuentro está especialmente dirigido a docentes, equipos directivos, familias, investigadores y profesionales del ámbito de la infancia y la educación. La actividad es gratuita y abierta a la comunidad, aunque requiere inscripción previa debido al cupo limitado.

Fecha: Miércoles 28 de octubre.

Organiza: UEICEE – Ministerio de Educación de la Ciudad de Buenos Aires.

Modalidad: Presencial con reserva de lugar.

Inscripción previa: es abierta al público a través del siguiente formulario: https://forms.gle/PXNVpmMdbWRGSmks8

cp