OPINIóN
Ciclo escolar 2023

Regreso a las aulas: la familia educa, la escuela enseña

Volver a clases es renovar el pacto socio-educativo (escuela- familia) y sostener el principio de autoridad pedagógica, tan necesario en la tarea de educar.

Inicio de clases
Inicio de clases | Cedoc Perfil

La educación es un trabajo que se inicia en la familia. Muchas familias están pensando en la vuelta a la escuela. Hay muchas madres y padres preguntándose si han elegido la escuela adecuada.

Si bien es imposible generalizar, dada las distintas configuraciones y dinámicas familiares, en la vuelta a clases suelen surgir inquietudes acerca de la institución elegida y del desempeño de cada hija o hijo.

Hay que conocer a cada niña y niño, conocer la escuela, acompañar. Conocer el proyecto pedagógico, saber cuál es el ideario de valores que la escuela va a transmitir y por qué tendría que ser lo más parecido a cada familia.

En ese tejido que se va haciendo entre familia y escuela, van a surgir dificultades, malentendidos y problemas.

El whatsapp no es el lugar para resolverlos, es el encuentro cara a cara, el diálogo, la crítica positiva, es saber la complejidad de lo que significa el acto educativo.

Vuelta a clases 2023: el calendario escolar, provincia por provincia

 

Es saber que las cosas que pasan en el aula, también pasan en casa y que sería lo mejor que hubiera un único discurso, una coherencia sobre todo en los valores que intentamos transmitir familia y escuela.
 
No existe la escuela perfecta, ni la familia perfecta, ni docentes perfectos.

Los docentes esperan con incertidumbre y entusiasmo al nuevo grupo, a sabiendas de que habrá un momento diagnóstico para conocerlos y validar las estrategias pensadas. Volver al aula es renovar la pasión, la alegría del encuentro y el desafío de los desencuentros.

"No existe la escuela perfecta, ni la familia perfecta, ni docentes perfectos"

Volver es renovar el pacto socio-educativo (escuela- familia) tratando de brindar un lugar a madres y padres que favorezca el acompañamiento y el sostén del principio de autoridad pedagógica tan necesario.

Con las puertas de las escuelas y las mentes y los corazones abiertos para alojar la diversidad, podremos construir infancias y juventudes que, autorizándose como alumna/os, sean permanentes buscadores y “saboreadores” del conocimiento.

Si ayudamos a gestionar las emociones y a ser empáticos con el otro, podremos funcionar como equipo donde el “nosotros” y el “entre todos” sumen humanidad a los tiempos turbulentos en los que nos toca vivir.
 

Regreso a las aulas: familia y escuela, juntos

Un párrafo especial merecen los que darán los primeros pasos en la escuela.

Ese punto de partida no es igual para la niña o niño que ya se despegó de sus figuras parentales y tiene experiencias en guarderías o maternales, que para aquel que vivirá por primera vez ese despegue.

Transparentes, curiosos, juguetones, van a la escuela, se acomodan, regresan a sus hogares para descubrir en la cara de sus padres la alegría que a ellos les producen sus aprendizajes. Y así la escuela va cobrando sentido en sus vidas.

Comenzar un nuevo año escolar no es lo mismo para los chicos que ya se despegaron de las figuras parentales que para quienes lo harán por primera vez

Los ya institucionalizados viven el regreso a clases según su momento personal y las experiencias previas tanto académicas como sociales. Ojalá estén rodeados de adultos atentos a los signos de algún malestar para atenderlos y hacer los cambios necesarios.

Ojalá sea un momento en el que los preparativos incluyan la alegría, a sabiendas de que para madres y padres pueden surgir problemas de presupuesto y de logística. Lo ideal es no hacerles sentir que ir a la escuela es un peso, pero que sí tiene un costo a valorar, por lo que el cuidado de sus vestimentas y útiles es algo a trasmitir.

Ojalá se los pueda acompañar, lo justo y necesario, para que se apropien del aprendizaje como algo personal en busca de  la autonomía y la autoría, descubriendo sus capacidades y trabajando las dificultades.
 

* Psicopedagoga y docente de cursos virtuales 
www.lilianagonzalez.com