POLITICA
Reclamo de clases presenciales

Mauricio Macri criticó duro al Gobierno y los gremios docentes: "Abran las escuelas"

El expresidente publicó una carta abierta en las redes sociales. "No dejemos que el debate sobre la educación continúe monopolizado por los líderes gremiales", reclamó.

Mauricio Macri g_20201228
El expresidente Mauricio Macri. | NA

El expresidente Mauricio Macri cuestionó hoy, en duros términos, al Gobierno nacional de Alberto Fernández y a los gremios docentes, al sumarse al reclamo de padres de todo el país para que vuelvan las clases presenciales en 2021. "Vamos a perder el potencial de una generación de jóvenes si las aulas siguen vacías", planteó el líder del PRO, en una carta abierta publicada este jueves 14 de enero en redes sociales con el título del pedido "abran las escuelas".

Mauricio Macri se sumó así a la iniciativa de padres de todo el país, luego de que el Ejecutivo nacional anunciara que delegará la apertura de escuelas en el gobernador de cada provincia. Si bien distritos como la Ciudad de Buenos Aires ya pusieron fecha de vuelta a clases (17 de febrero), otros como la Provincia de Buenos Aires ponen en duda la presencialidad. "Si queremos volver a las clases tenemos que ocuparnos de que haya la menor cantidad de contagios", planteó el gobernador Axel Kicillof este miércoles.

ABRAN LAS ESCUELAS Un nuevo año comenzó y las definiciones sobre la apertura de las escuelas aún siguen sin resolverse....

Esto no les gusta a los autoritarios
El ejercicio del periodismo profesional y crítico es un pilar fundamental de la democracia. Por eso molesta a quienes creen ser los dueños de la verdad.
Hoy más que nunca Suscribite
Posted by Mauricio Macri on Thursday, January 14, 2021

En su carta, Mauricio Macri apuntó a esa disyuntiva: sostuvo que "la Ciudad de Buenos Aires demostró que es posible abrir las escuelas, respetando los protocolos y las recomendaciones que establece el Ministerio de Salud", en referencia a los ensayos promovidos a fines del año pasado. "Ese camino es el que esperamos que tome la Provincia de Buenos Aires, que tiene la enorme responsabilidad de educar a 5 millones de chicos -prácticamente la mitad del país", reclamó el expresidente.

En el pasaje más crítico del texto, el dirigente opositor cuestionó en duros términos a los sindicatos docentes. "No dejemos que el debate sobre la educación continúe monopolizado por los líderes gremiales que durante los cuatro años de nuestro gobierno han dejado a los chicos sin clases por 'luchas' que ahora parecieron abandonar", reprochó, luego de que los gremios anticiparon un posible rechazo a la vuelta a clases presenciales ante el crecimiento de casos de coronavirus.

Docentes porteños: "Si aumentan los casos, no volveremos a la clase presencial"

Macri también apuntó contra el Gobierno nacional, de cara al año electoral: "En este último tiempo se han convertido en portavoces de las excusas del gobierno y no han sido capaces de disimular que sus intereses políticos son los que guían sus acciones y están por encima de las necesidades de los docentes y del derecho a aprender de los chicos".

"Tengo la esperanza de que juntos recuperaremos nuestros derechos individuales frenando a un Estado que busca hacer del control temporal algo permanente. Y en esa defensa, la educación y los chicos deben estar primero", concluyó el expresidente.

Macri, en una de sus últimas apariciones, con Bullrich, Larreta y Vidal, de cara al año electoral.
Macri, en una de sus últimas apariciones, con Bullrich, Larreta y Vidal, de cara al año electoral.

La carta completa de Mauricio Macri

ABRAN LAS ESCUELAS

Un nuevo año comenzó y las definiciones sobre la apertura de las escuelas aún siguen sin resolverse. Las autoridades del gobierno nacional insisten en condicionar el retorno a clases a la situación epidemiológica, incluso cuando desde noviembre pasado la Organización Mundial de la Salud (OMS) defiende la necesidad de mantener las escuelas abiertas porque se ha comprobado que los niños y adolescentes no son vectores principales de contagio y tienen más probabilidades de contraer el virus fuera del entorno escolar que dentro. Además de los ya conocidos efectos secundarios que produce el confinamiento en su salud mental.

No tengo dudas de que la inmensa mayoría de los argentinos esperamos esta noticia; porque miramos hacia nuestro alrededor y somos plenamente conscientes de que todo está permitido, excepto el ingreso de nuestros chicos a las aulas. Eso responde a un orden de prioridades que debe ser revertido en la inmediatez si deseamos realmente construir un futuro próspero y con oportunidades para los jóvenes. Vamos a perder el potencial de una generación de jóvenes si las aulas siguen vacías.

La Ciudad de Buenos Aires demostró que es posible abrir las escuelas, respetando los protocolos y las recomendaciones que establece el Ministerio de Salud. Ese camino es el que esperamos que tome la Provincia de Buenos Aires, que tiene la enorme responsabilidad de educar a 5 millones de chicos -prácticamente la mitad del país.

Contamos con cientos de miles de docentes que en este último año se han convertido en "héroes sin capa", como les gusta decir a las nuevas generaciones. Su compromiso y vocación permitieron continuar con los aprendizajes a pesar de las distancias y de las dificultades.

Muchas madres y padres de distintas provincias con los que he conversado en estos últimos meses me manifestaron que desean que sus hijos vuelvan a la escuela y, lo que es peor, no entienden por qué esto no sucede si “todo el mundo está en la calle”. Más allá del temor lógico por posibles riesgos, son ellos quienes tienen más clara la importancia de la educación de sus hijos, más aún luego de un año estando involucrados como nunca antes con sus aprendizajes.

Por estas razones es que quiero llamarlos a la acción.

No dejemos que el debate sobre la educación continúe monopolizado por los líderes gremiales que durante los cuatro años de nuestro gobierno han dejado a los chicos sin clases por "luchas" que ahora parecieron abandonar. En este último tiempo se han convertido en portavoces de las excusas del gobierno y no han sido capaces de disimular que sus intereses políticos son los que guían sus acciones y están por encima de las necesidades de los docentes y del derecho a aprender de los chicos.

Dicen que de todo debemos aprender y esta pandemia nos ha dejado más de una lección. El debate sobre libertades individuales e intervención del Estado se ha intensificado y, tristemente en nuestro país, el péndulo se movió hacia uno que limita al ciudadano en su movilidad, pero también en derechos universales como el acceso a la educación.

Tengo la esperanza de que juntos recuperaremos nuestros derechos individuales frenando a un Estado que busca hacer del control temporal algo permanente. Y en esa defensa, la educación y los chicos deben estar primero.

 

FF