Sesionó de manera virtual el 83° Plenario de Rectoras y Rectores del CIN
“Hoy la universidad es un actor fundamental en la lucha contra la pandemia”
Así lo expresó el secretario de Políticas Universitarias en la apertura de la reunión, en
la que las autoridades universitarias destacaron el trabajo de docentes, nodocentes y
estudiantes, y emitieron una declaración de respaldo a la propuesta del Gobierno
nacional de reestructuración de la deuda externa.
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CIN
Autoridades de las universidades nacionales de todo el país participaron del 83° Plenario de Rectoras y Rectores del Consejo Interuniversitario Nacional (CIN), el primero realizado bajo modalidad virtual debido a las condiciones del aislamiento social preventivo y obligatorio de los habitantes en el territorio nacional por la emergencia sanitaria por la COVID-19.
En la apertura, el secretario de Políticas Universitarias del Ministerio de Educación de la Nación, Jaime Perczyk, señaló: “Intentaremos defender lo más que podamos lo que estaba conquistado para nuestro sistema porque sabemos que se hizo todo lo posible para que eso suceda, sin perder calidad ni derechos. Hoy la universidad es un actor fundamental en la lucha contra la pandemia”. Y agregó que se deberá procurar “sistematizar, aprender y capitalizar en qué fuimos mejores en esta nueva etapa” porque existe “el desafío enorme del aporte que pueden hacer las universidades para el desarrollo productivo del país de aquí en adelante”.
En la misma dirección, la presidenta del CIN, María Delfina Veiravé, destacó la gran capacidad del sistema universitario argentino de tener una “actitud proactiva de fuerte compromiso con el país y con cada una de las regiones”. Y expresó: “Esta situación ha marcado la importancia de mantener el funcionamiento regular de los sistemas institucionales. Tenemos un camino de acá para adelante que nos marca importantes desafíos, seguir trabajando corporativamente para el regreso a la nueva normalidad que no sabemos cuándo será, y en el desarrollo y el fortalecimiento de los procesos de conectividad en nuestras instituciones”.
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Por último, finalizó su presentación con un reconocimiento a los docentes, investigadores, nodocentes y estudiantes “por el intenso trabajo, el compromiso social que han manifestado y la adecuación ante los nuevos modos de enseñanza”.
