En un encuentro realizado en la Escuela Técnica N°1 de Hurlingham, el secretario de Políticas Universitarias, Jaime Perczyk, el intendente local, Juan Zabaleta, y el intendente de Morón, Lucas Ghi, firmaron un convenio para garantizar la provisión de más de 400 medidores de dióxido de carbono (CO2) para las escuelas públicas de ambos distritos.
Los equipos serán desarrollados por la Universidad Nacional de Hurlingham (UNAHUR) y servirán para medir el CO2 como un indicador de la ventilación, en particular para controlar si hay suficiente renovación de aire en aulas, salones y demás espacios comunes en los establecimientos educativos.
"Es una herramienta muy importante para ayudar a reducir los riesgos y así evitar contagios", destacó Perczyk. Además, precisó que “los propios estudiantes van a ser protagonistas de la provisión de este instrumento que brindará información certera”.
“La discusión no es si abrimos o no escuelas. Van a estar abiertas, y para que haya presencialidad segura ésta es una herramienta más que importante", indicó Zabaleta. Por su parte, Lucas Ghi señaló: “Celebro que esta herramienta sea fruto de esta Universidad, de paredes muy porosas y que interactúa constantemente con su comunidad”. *
¿Por qué medir CO2 en las escuelas?
Cada día hay más evidencia científica sobre la idea de que una buena ventilación de los ambientes cerrados disminuye el riesgo de contraer enfermedades respiratorias, como el COVID-19. Un límite prudente es evitar que la concentración de CO2 supere las 800 ppm. “Si se supera ese umbral, se deberá generar una mayor corriente de aire, abriendo más puertas y ventanas, forzar la circulación de aire fresco o, de no ser posible, evacuar el ambiente”, explica el secretario de Planeamiento y Evaluación de la UNAHUR, Jorge Aliaga. Así, los equipos que desarrollará la Universidad permitirán brindar información en tiempo real sobre las necesidades de ventilación o filtración del aire en cada una de las aulas o salones de las escuelas de Hurlingham y Morón.
Tal como se explicó durante el encuentro, la apertura de puertas o ventanas permite disminuir la concentración de las partículas en suspensión, también llamadas aerosoles, susceptibles de contener virus, que se pueden acumular cuando la ventilación no es suficiente. Este tipo de equipos permitirán informar cuándo un espacio posee escasa renovación de aire.
De esta forma, la flamante iniciativa se complementa con “Aula Abierta” , programa que se puso en marcha para el segundo semestre del año pasado a través del cual la UNAHUR creó más de 1100 aulas virtuales en su campus virtual, destinadas a estudiantes, docentes y directivos de escuelas primarias, secundarias, de adultos y jardines de gestión pública de Hurlingham.
