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Unicef dice que es "prioritario" reabrir las escuelas pese al Covid

La organización sostuvo en un informe que la pandemia paralizó la educación en América Latina y el Caribe y que privó al 97 por ciento de los chicos de recibir adecuada formación.

Las clases han regresado con normalidad en Wuhan, epicentro mundial del Covid.
Las clases han regresado con normalidad en Wuhan, epicentro mundial del Covid. | AFP

Unicef alertó en un informe difundido este lunes 9 de noviembre que es prioritario reabrir las escuelas. Consideran que el cierre de las instituciones educativas en América Latina y el Caribe por la pandemia de covid-19 amenaza la formación de millones de niños, especialmente los más pobres, y advierten por una "catástrofe generacional".

Según el estudio “Educación en pausa”, la pandemia "ha privado al 97 por ciento de los estudiantes de la región de continuar con su educación habitual" debido al cierre de las escuela para evitar la propagación del virus. El informe detalla que mientras las tres cuartas partes de los estudiantes de los colegios privados pueden acceder a la educación a distancia, solo la mitad de los que asisten a las escuelas públicas pueden hacerlo.

Sumado a esto, un 21% de los niños, niñas y adolescentes de los hogares más pobres no reciben educación alguna, en comparación con 14% de los que pertenecen a los hogares más ricos. Los menores con discapacidades cognitivas y físicas, los refugiados y migrantes, así como las niñas, enfrentan "un riesgo mayor de exclusión" en su proceso de aprendizaje y temen que esto conlleve a una mayor pobreza y abandono de la educación en los menores, según Unicef.

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Esta pérdida de clases, señalan, "tiene graves implicaciones" para el futuro de los niños y cada día que pasa con las escuelas cerradas "se va dando forma a una catástrofe generacional, que tendrá profundas consecuencias para la sociedad en su conjunto", advierten.

En tanto, un informe de la Unesco difundido la semana pasada, expuso que América Latina, la región más desigual del mundo, podría enfrentar un "desastre generacional" debido al impacto que tuvo el coronavirus en la educación. Laurent Duvillier, jefe regional de comunicación de Unicef, dijo a AFP que el covid-19 "ha puesto en pausa y ha congelado los progresos en la educación de la mayoría de los niños y las niñas en América Latina y el Caribe".

Según la agencia de Naciones Unidas, solo Uruguay, Costa Rica, Surinam y Haití tienen las escuelas completamente abiertas, mientras que en Colombia, Brasil, Argentina, Chile y Cuba, la apertura es parcial. El cierre prolongado de las escuelas, que en algunos países supera los siete meses, impide el regreso a las aulas de 137 millones de niños de la región, aunque más de un tercio acceden a la educación a distancia.

El documento destaca que la pandemia ha exacerbado las desigualdades en América Latina y el Caribe, donde millones de infantes, especialmente de familias pobres, podrían no estar recibiendo ningún tipo de educación, lo que condicionaría su futuro profesional y personal.

"Es posible que millones de los estudiantes más vulnerables no regresen a la escuela", analiza el director regional interino de Unicef

"El cierre de las escuelas no afecta a todos por igual. Aquellos que viven en entornos más pobres tienen mayores dificultades para aprender desde casa, donde no necesariamente hay una conexión a internet, una computadora o un escritorio", alegó Duvillier. "A causa de la pandemia, estos niños corren cada día mas riesgo de quedarse fuera del colegio y atrapados en un círculo vicioso de pobreza en el futuro", añadió.

En Latinoamérica, los números del covid-19 muestran que 12 millones de personas contrajeron la enfermedad y hubo 412.000 fallecidos. Brasil, México, Perú y Argentina presentan el mayor número de víctimas fatales por Covid-19. El estudio advierte que un 16% de las escuelas de la región carece de servicios de agua, un 12% no tiene instalaciones para lavarse las manos y poco más de una cuarta parte tiene infraestructura para el lavado de manos pero sin jabón.

No obstante, Unicef considera que los colegios deben reabrirse con los protocolos de bioseguridad necesarios para que los niños sigan su ciclo educativo. "La reapertura de las escuelas debe ser una prioridad para los gobiernos tan pronto como sea seguro", señaló el documento. Sin embargo, Bernt Aasen, director regional interino de Unicef, para América Latina y el Caribe, aclaró que antes de la reapertura "es urgente preparar las escuelas" para que cumplan con todas las medidas biosanitarias.

Los expertos temen también que la crisis fulmine los avances de los últimos años en acceso a la educación y obligue a los niños más pobres a buscar trabajo. "En América Latina y el Caribe, el COVID-19 ha empujado a millones de familias a la pobreza. Sin ayuda, muchos padres no tendrán más remedio que sacrificar la educación de sus hijos. Es posible que millones de los estudiantes más vulnerables no regresen a la escuela", alertó Aasen.

AG/MC