La escuela no es sólo una cantidad de contenidos, es un "clima de aprendizaje" que implica una disciplina, unos tiempos, un adulto que acompañe y en la que se supone que se desarrollan estrategias para que todos puedan aprender. El aprendizaje vía Internet sólo puede cubrir la disponibilidad de algunos contenidos pero falta lo demás.
Si lo que se busca es replicar la experiencia escolar, Internet y el tipo de actividades que se pueden brindar a través de una página web son elementos interesantes, pero para nada suficientes. La experiencia escolar es mucho más compleja y definitivamente se empobrece en la red. El déficit es mucho mayor en los chicos que no acceden ni a la conectividad ni al equipamiento necesarios, pero que tampoco tienen un clima en sus casas y en sus familias que sea propicio para el aprendizaje.
En Argentina sólo el 20% de los hogares tienen conectividad y los chicos de esas familias estarían en condiciones de acceder a estas páginas. Lo que no quiere decir que todos ellos vayan a entrar a esas páginas. Indefectiblemente los que menos tienen van a perder más porque no hay forma de replicar la experiencia escolar en sus hogares.
En definitiva vamos a tener alumnos que puedan replicar la experiencia escolar en sus casas a través del acceso a Internet y a estas páginas que ofrecen actividades educativas; y por otro lado, vamos a tener alumnos que son los que van a la escuela a comer y que por supuesto no acceden a Internet -sólo en la provincia de Buenos Aires serían 2 millones- que no podrán replicar ese clima y que quedarán "desafiliados" de la escuela.
Para muchos, quedar "desafiliado" de la escuela es iniciar el camino de una exclusión más profunda. Probablemente muchos alumnos -sobre todo en el nivel secundario- no vuelvan a la escuela después de estas "largas vacaciones" ya que como se sabe, en los sectores más vulnerables los lazos que los mantienen unidos a la escuela son lazos débiles.
Una vez más, es la desigualdad el gran problema de la Argentina. Y no la gripe A.
* Directora del Area de Educación de la Universidad Torcuato Di Tella.
